Peter & skolan

I det här avsnittet ska vi tala om psykisk hälsa i skolan – men kanske på ett annat sätt än vi är vana vid.Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att stärka arbetet med psykisk hälsa i läroplanen. Ambitionen är att ge elever verktyg att förstå och hantera sitt mående, bland annat genom undervisning i biologi och i idrott & hälsa.Men räcker det att lägga in psykisk hälsa som en punkt i schemat?Jag samtalar med Noam Ringer, universitetslektor och forskare inom pedagogik och specialpedagogik samt psykolog med erfarenhet från skola, habilitering och BUP. Hon menar att psykisk hälsa inte främst är en teoretisk kunskap - utan något som formas i klassrummet, i relationerna, i klimatet och i det dagliga samspelet mellan elever och lärare.Vad innebär Skolverkets uppdrag för oss som arbetar i skolan? Riskerar vi att göra psykisk hälsa till ännu en faktamodul, i stället för en levande del av skolans kultur?Vi pratar också om den digitala plattformen hejpomelo.se, som bygger på att välmående i skolan främjas av elevinflytande, positiv lärmiljö och att träna på socioemotionella färdigheter. Noam berättar hur skolan kan arbeta systematiskt med dessa tre.Länk till Pomelo. ett digitalt verktyg som hjälper skolor att arbeta systematiskt med elevers välmående >> https://www.hejpomelo.se/Peter & skolan på Instagram >> https://www.instagram.com/peterochskolan/Peter & skolan på Facebook >> https://www.facebook.com/peterochskolan/Peter & skolan på YouTube >> https://www.youtube.com/@peterochskolanWebbsidan >> https://www.peterochskolan.se/- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#21 · 46 min · 12 apr 2026

I dagens avsnitt ska vi få höra perspektivet från Amanda Högberg, en lärare som nyligen examinerats och som därmed lämnat teorin på lärarutbildningen och gett sig ut i verkligheten.I ett tidigare avsnitt samtalade jag med Erica Särud som efter examen beskrev den stora klyftan mellan lärarutbildningen och det faktiska lärarlivet. Hon lyfte behovet av mer praktik, tydligare verklighetsförankring och bättre stöd inför yrket.Idag går vi vidare på det spåret, men delvis från ett annat håll: Hur upplevs utbildningen, just nu? Hur ser studenterna på sin resa, på sin VFU, på utbildningens kvalitet och på sin framtida yrkesroll?Amanda och jag samtalar om förväntningar, erfarenheter och vad hon tycker fungerar – och inte fungerar – i dagens lärarutbildning.Peter & skolan på Instagram >> https://www.instagram.com/peterochskolan/Peter & skolan på Facebook >> https://www.facebook.com/peterochskolan/Peter & skolan på YouTube >> https://www.youtube.com/@peterochskolanWebbsidan >> https://www.peterochskolan.se/- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#20 · 39 min · 22 mar 2026

I det här poddavsnittet pratar vi om barns lärande men också om barns trygghet, självkänsla och mod. Jag samtalar med Malin Anvell, lärare och specialpedagog med över 20 års erfarenhet från grundskolan.Idag arbetar hon som specialpedagog inom Borås stad och i januari 2024 var hon med och grundade HjälteVärlden - en digital lärplattform för årskurs F–6 som kombinerar kunskap, fantasi och reflektion med det hälsofrämjande och förebyggande arbetet som utgångspunkt.Bakom HjälteVärlden finns också Malins bror Patrik Dahl, med lång erfarenhet som polis i ett av Stockholms mest utsatta områden; något som tydligt präglar några av plattformens fokusområden - våldsprevention, nätanvändning och barns vardag.Under samtalet pratar vi om varför HjälteVärlden behövs, hur specialpedagogiska perspektiv kan bli till konkret undervisning och hur vi kan hjälpa barn att bli aktiva hjältar i sina egna liv.Länk till HjälteVärlden där pedagoger bl.a. kan boka en demo av plattformen >> https://www.hjaltevarlden.se/sv/for-educators Peter & skolan på Instagram >> https://www.instagram.com/peterochskolan/Peter & skolan på Facebook >> https://www.facebook.com/peterochskolan/Peter & skolan på YouTube >> https://www.youtube.com/@peterochskolanWebbsidan >> https://www.peterochskolan.se/- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#19 · 50 min · 8 mar 2026

I det här avsnittet möter jag Setayesh Kormi, gymnasielärare i matematik och svenska som andraspråk.Setayesh har gjort sig känd för sina debattinlägg om skolans kunskapsnivåer, studieteknik och ansvaret mellan grund- och gymnasieskola. Vi pratar om vad som händer när elever börjar gymnasiet utan tillräckliga kunskaper . . . och vad vi faktiskt kan göra åt det.Debattartiklar av Setayesh Kormi”Elevers ansvar måste bli en del av utbildningen” >> https://www.vilarare.se/nyheter/vi-larare-debatt/elevers-ansvar-maste-bli-en-del-av-utbildningen/”Prata om gymnasieval på ett realistiskt sätt” >> https://www.vilarare.se/nyheter/vi-larare-debatt/vi-maste-prata-om-gymnasieval-pa-ett-realistiskt-satt/”Kunskapsmålen – på tok för högt satta” >> https://www.vilarare.se/nyheter/vi-larare-debatt/kunskapsmalen-pa-tok-for-hogt-satta/”Jag är gymnasielärare – men förväntas förklara årskurs 7” >> https://www.vilarare.se/nyheter/vi-larare-debatt/jag-ar-gymnasielarare--men-forvantas-forklara-arskurs-7/"Det är inte min uppgift att tänka åt eleverna" >> https://www.vilarare.se/amneslararen-matte-no/vi-larare-debatt/debatt-det-ar-inte-min-uppgift-att-tanka-at-eleverna/”Motivation inte en produkt som lärare delar ut” >> https://www.vilarare.se/nyheter/vi-larare-debatt/motivation-inte-en-produkt-som-larare-delar-ut/”Studieteknik är nyckeln till att lyckas i matematik – inte läxhjälp” >> https://www.vilarare.se/nyheter/vi-larare-debatt/debatt-laxhjalp-eller-studieteknik--vad-ar-egentligen-viktigast-for-att-lyckas-i-matematik/”Därför misslyckas eleverna på gymnasiet” >> https://www.vilarare.se/nyheter/vi-larare-debatt/darfor-misslyckas-eleverna-pa-gymnasiet/Peter & skolan på Instagram >> https://www.instagram.com/peterochskolan/Peter & skolan på Facebook >> https://www.facebook.com/peterochskolan/Peter & skolan på YouTube >> https://www.youtube.com/@peterochskolanWebbsidan >> https://www.peterochskolan.se/- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#18 · 35 min · 21 feb 2026

I det här poddavsnittet gör vi en resa genom svensk utbildningshistoria och blickar samtidigt mot framtiden. Jag samtalar nämligen med Pernilla Wikman, affärsutvecklare och rådgivare hos Hermods, en av Sveriges äldsta utbildningsaktörer.Hermods grundades redan 1898 och revolutionerade utbildning genom sina korrespondenskurser, långt innan internet eller distansstudier ens var påtänkta. Under mer än 125 år har företaget utbildat hundratusentals svenskar - via brev, böcker, klassrum, digitala plattformar och moderna yrkesutbildningar.Pernilla berättar om företagets historia, hur utbildningen förändrats över tid, hur digitaliseringen påverkat deras verksamhet, hur Hermods idag arbetar med allt från vuxenutbildning till arbetsmarknadsinsatser och inte minst om den samhällsnytta man gör genom att exempelvis erbjuda utbildningar med yrkessvenska för personal inom förskoleverksamheten.Vi berör också ungdomars användning av smartphones och kommer in på den ideella organisationen Ki-DS, som verkar för ansvarsfull och balanserad teknikanvändning bland barn och ungdomar - "Ingen minns en barndom bakom en smartphone".Poddavsnittet inleds med en drygt två minuter lång inspelning om Hermods långa historia.Länkar:Hermods >> https://hermods.se/Ki-DS >> https://ki-ds.org/Peter & skolan på Instagram >> https://www.instagram.com/peterochskolan/Peter & skolan på Facebook >> https://www.facebook.com/peterochskolan/Peter & skolan på YouTube >> https://www.youtube.com/@peterochskolanWebbsidan >> https://www.peterochskolan.se/- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#17 · 45 min · 8 feb 2026

I det här poddavsnittet möter vi Teresa Leijonhufvud, en lärare som gjort ett stort avtryck i svensk skola - både i klassrummet och i lärarkåren som helhet.Teresa undervisar i årskurs F-6 i NO och matematik och är också medlem i skolans trygghetsteam. Många känner henne genom Facebookgruppen ”Mitt lilla klassrum på nätet” med över 45.000 medlemmar. Varje dag delas tips, erfarenheter och inte minst stöd åt övriga medlemmar varav merparten är lärare.Teresa har nominerats till lärarpriset Guldäpplet och hon är känd för sin djupa övertygelse om att fel är en del av lärandet. Med sitt klassiska mantra ”När man gör fel, lär man sig mer” har hon hjälpt elever att omfamna misstag, våga prova och att inte ge upp när det blir svårt.Vi samtalar om lärarskapet, trygghet i skolan, hjärnforskning i klassrummet, digitala verktyg, lärarprofessionens glädjeämnen och utmaningar och varför felsteg ibland är just det som tar oss framåt.- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#16 · 48 min · 26 dec 2025

I det här avsnittet möter jag en lärare som på kort tid blivit ett av de mest uppmärksammade namnen i svensk skola. Violeta Temjanovska Ralevska, lärare i svenska och SVA, utsågs i augusti 2025 till Årets Lärare i Göteborg och bara några månader senare till Årets Lärare 2025 vid Lärargalan i Stockholm.Violeta arbetar på Vättleskolan i Rannebergen, Angered - ett område med stora utmaningar men lika stora möjligheter. Hon drivs av just det: att undervisa där hon behövs som allra mest, där relationer är avgörande och där lärarrollen kan förändra liv på riktigt.I dag ska vi prata om hennes pedagogiska arbete, hur hon bygger motivation och språkutveckling hos elever som ofta kämpar i en tuff omvärld och om hur det är att undervisa i ett socioekonomiskt utsatt område.Vi ska också prata om vad det betyder att få landets kanske finaste lärarutmärkelse och hur man går vidare efter en sådan resa.Här är ett av alla de meddelanden Violeta fått från f.d. elever:"Hej Vio! Det är xxxxxx. Ville bara hälsa och säga stort Grattis till priset. Du förtjänar det verkligen och är så stolt över dig och så stolt över att jag fick äran att ha dig som min lärare och kollega. Jag tror inte du fattar vilket fint inflytande du har på dina elever och hur många liv du räddat. Tro mig jag vet för jag var en utav de du räddade livet på. Ditt inflytande stannar inte i grundskolan du är en person och en skola man tar med sig livet ut. På grund av dig har många lyckats i livet och det finns inget ord eller pris man kan tacka dig på som kommer räcka för det du gjort. Du har inte bara varit en lärare, du har varit en mamma för många, en person man kunde prata ut med. Du gav och ger oss kärlek och du visade oss vad respekt är på riktigt. Jag ser upp till dig än idag ska du veta och tar styrka av dig. Stort grattis återigen världens bästa Violeta 🌹❤️"- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#15 · 41 min · 11 dec 2025

Vad innebär det när en kommun har som mål att ha Sveriges bästa skola? I det här avsnitt möter jag Dennis Pavlovic, verksamhetschef för grundskolan i Härryda kommun. Vi får ta del av hans 33-åriga resa i skolans värld med nedslag på bl.a. Montessoriskolan Floda Säteri och Fridaskolan Göteborg Kvillebäcken. Dennis berättar om visionen och arbetet bakom kulisserna för att skapa en skola där både elever och medarbetare får de bästa förutsättningarna.Vi pratar bl.a. om ledarskap, styrkedja, dialogmöten, matematikundervisning, trygghet & studiero, elevkoordinatorer och om vägen framåt mot Sveriges bästa skola.- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#14 · 60 min · 28 nov 2025

Jag samtalar med Paul Carlbark, läraren som efter att ha utsatts för hot och våld av en elev, hamnade mitt i en av de mest uppmärksammade händelserna i svensk skoldebatt under 2023. Paul polisanmäldes men ärendet avskrevs snabbt som nödvärn och Skolinspektionen konstaterade att Paul inte gjort fel. Trots det följde en lång period av avstängning, arbetslöshet och svårigheter att få nytt jobb.Under de två åren som följde skrev han en bok – ”Avstängd, anmäld, avskedad: men friad i alla instanser” - reflekterade över lärarrollen och kämpade för att hitta tillbaka till klassrummet.Idag står han där igen, med samma glöd för undervisning och samma engagemang för svensk skolas framtid. Samtalet handlar inte bara om en incident, utan om arbetsmiljö, läraryrkets villkor och om kraften att resa sig igen när det stormar.Användbara länkar:Läraren Paul attackerades av elev – fick själv sparken >> https://www.vilarare.se/nyheter/vald-i-skolan/lararen-paul-attackerad-av-elev--fick-sjalv-sparken/Skolinspektionen: Läraren gjorde inte fel som ingrep >> https://www.vilarare.se/nyheter/vald-i-skolan/skolinspektionen-lararen-gjorde-inte-fel-som-ingrep/Sparkade läraren – nu får han undervisa igen >> https://www.vilarare.se/nyheter/arbetsmiljo/sparkade-lararen-tillbaka-i-klassrummet/Avsnittet presenteras i samarbete med Pantamera - https://pantresan.nu/- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#13 · 47 min · 14 nov 2025

AI har på kort tid gått från framtidsvision till vardagsverktyg, inte minst i skolan. Men vad betyder det för undervisningen, för elevernas lärande och för lärarens roll? I det här avsnittet möter jag Joel Rangsjö, verksamhetsutvecklare inom AI på utbildningsförvaltningen i Jönköping. Han har själv arbetat som lärare i svenska och spanska och som IT-pedagog och är idag en av de tydligaste rösterna i hur skolan kan möta AI på ett genomtänkt sätt.Joel delar insiktsfullt med sig av vad AI kan erbjuda men också vilka utmaningar skola och lärare ställs inför. Han delar också med sig av konkreta råd kring hur AI kan användas i klassrummet och han ger oss tips på AI-verktyg, som kan ge ovärderlig hjälp till både elever och lärare.Användbara länkar:https://pedagog.jonkoping.se/ai - AI - Pedagog Jönköping - från förskola till gymnasiumhttps://bit.ly/aiförlärare - Joels egen AI-plattform med användbara verktyghttps://gamma.app/sv - Gamma är din AI-designpartner för enkla presentationer m.m.https://notebooklm.google/ - NotebookLM, din partner för research och tänkandehttps://goblin.tools/ - En samling små, enkla verktyg, för när saker och ting känns för stora eller kompliceradeAvsnittet presenteras i samarbete med Pantamera - https://pantresan.nu/- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#12 · 1 h 1 min · 31 okt 2025

Jag samtalar med Marcus Ander, chef för digital utveckling hos Gleerups, en av Sveriges största läromedelsproducenter av både tryckta och digitala läromedel. Läromedel är viktiga verktyg i klassrummet men hur de ser ut och används har förändrats dramatiskt, åtminstone i vissa klassrum; från tunga läroböcker i väskan till digitala läromedel i datorn.Vi berör den aktuella parollen ”Från skärm till pärm” och Marcus resonerar nyanserat kring tryckta och digitala läromedel och konstaterar bl.a. att det är läraren och eleverna som spelar huvudrollen i klassrummet, inte läromedlen. Han säger också att inkludering och tillgänglighet är goda argument för digitala läromedel samtidigt som tryckta läromedel är att föredra för de yngre eleverna.- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#11 · 48 min · 17 okt 2025

Jag samtalar med Mårten Åhström, folkhälsovetare som under drygt 35 år arbetat med folkhälsofrågor både nationellt och internationellt. Mårten menar att folkhälsa är hälsofrämjande miljöer där vi bevarar det friska friskt och att skolan därmed är en av de viktigaste frisk-/skyddsfaktorerna för barn och ungdomar tillsammans med föräldraskapet. Skolan påverkar hur vi mår, vilka vi blir och hur vårt liv formas långt bortom klassrummets väggar. Vi berör vikten av trygghet och goda relationer i skolan och kommer också in på att elever skiljer på sin fritid och sin fria tid. - - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#10 · 45 min · 3 okt 2025

I det här poddavsnittet träffar jag Sara Krantz, socialpedagog verksam som elevkoordinator på Önnerödsskolan i Härryda. Hon betonar att relationen mellan elever och vuxna i skolan är grunden till allt. Om en elev inte har en relation till sin lärare, så kommer eleven inte vara mottaglig för kunskap. Sara menar också att användningen av sociala medier bland ungdomar bidrar till ett sämre mående och att ungdomar idag är tröttare och deppigare - dels beroende på mindre sömn pga mobilsurfande, dels beroende på att ungdomar jämför sig med andra och får med sig osunda värderingar.- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#9 · 42 min · 19 sep 2025

Jag samtalar med Erica Särud, som examinerades från lärarutbildningen 2022. Hon säger att det kändes som en smäll i ansiktet att komma ut i verkligheten och att det är jättestor skillnad på att sitta och prata om att vara lärare och att komma ut i skolan och faktiskt vara lärare. Erica menar att man måste ta ett helhetsgrepp kring lärarutbildningen och examinera färdiga lärare, som är beredda på vad de kommer ut till. Utbildningen måste bli mer verklighetsförankrad med större fokus på praktik i fält för att ge studenterna en rättvisande bild av lärarrollen. Hon berör också Polishögskolans intervjuer av blivande studenter och att lärarutbildningen kanske borde ta efter detta för att minska de massiva avhoppen. Erica inledde sin lärarutbildning tillsammans med 500 studenter varav 130 hoppade av efter den första praktiken (VFU).- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#8 · 37 min · 5 sep 2025

Återigen möter jag Liselotte Åkerfelt, förstelärare med digitaliseringsuppdrag på Rävlandaskolan i Härryda kommun. Den här gången fokuserar vi på AI i skolan. Liselotte säger bl.a. att AI är här oavsett om vi tycker om det eller inte och det är en sådan stor del av samhället och våra elevers framtid, att vi inte kan ducka; inte om vi vill ha legitimitet som en skola som skall förbereda våra elever för framtiden. Vi pratar också om möjligheterna med en individuellt anpassad AI-coach för varje elev och inte minst möjligheterna för våra lärare att effektivisera och förenkla sin yrkesvardag.Länkar till AI-plattformar samt OECD-videon, som nämns i avsnittet:https://www.eduai.se/ (kompetensutveckling, verktygsbank, promptgenerator m.m.)https://larabot.se/ https://questionwell.org/ https://curipod.com/ https://wordwall.net/ https://www.magicschool.ai/ https://claude.ai/ https://youtu.be/xXIR73KaJPw (OECD Learning and Teaching Compass)- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#7 · 53 min · 22 aug 2025

Jag samtalar med Elin Svantesson, en elev som drabbades av depression i årkurs 7. Trötthet i början av terminen, höga krav på sig själv och ett underkänt biologiprov resulterade i ännu högre press på sig själv och inte minst självkritik. Detta ledde i sin tur till ett dåligt mående och självisolering. Samtal med föräldrarna och hjälp från en engagerad lärare blev starten på vägen mot ett bättre mående. Idag mår Elin bra och hon delar uppriktigt med sig av sin historia. Elin lyfter också det samtalsstöd man kan få hos bl.a. Mind och Hjälplinjen.Användbara länkar:https://www.mind.se - stöd via chat eller telefonsamtal när du mår dåligt. Självmordslinjen - ring 90 101 (dygnet runt). Prata anonymt och kostnadsfritt dygnet runt, årets alla dagar. https://hjalplinjen.se - här kan du som är över 18 år få stöd när du mår dåligt.https://www.bup.se/ - Tar emot barn och ungdomar under 18 år som behöver akut psykiatrisk hjälp på kvällar, nätter och helger. https://www.bup.se/hitta-mottagning/bup-i-andra-regioner/ - BUP i hela landet. https://suicidezero.se - organisation som arbetar för att minska självmorden i Sverige.- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#6 · 25 min · 8 aug 2025

Vi möter Aron Nyborg, en elev som precis slutat nian och påbörjat sommarlovet. Efter lovet är det dags för gymnasiet på Natur-programmet i Göteborg. Aron vill vara med och påverka och han har varit ordförande i skolans elevråd och är också med i Härryda kommuns ungdomsråd. Aron säger att om du vill göra din stämma hörd, våga ta initiativ för att kunna påverka. I framtiden är han inte främmande för att engagera sig inom politiken – antingen på lokal nivå eller i Riksdagen.- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#5 · 33 min · 15 jul 2025

Jag samtalar med Liselotte Åkerfelt, förstelärare med digitaliseringsuppdrag på Rävlandaskolan i Härryda kommun. Hon delar med sig av hur hon mitt i livet tog med sig sitt stora historieintresse och sina universitetsstudier för att sadla om till en passionerad pedagog, som finns där ”för varenda unge” med grund i förtroendefulla relationer och engagerande, intressanta lektioner. Liselotte känner samma entusiasm över lärarrollen som hon kände när hon inledde sin lärarkarriär. Hon brinner för de utökade möjligheter som den nya tekniken innebär för elever som kämpar med sitt skolliv och betraktar AI i skolan som en självklarhet där vi måste utbilda eleverna i hur AI kan användas i studierna och i vardagen.Du hittar podden på Spotify, Apple Podcasts & YouTube.- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#4 · 42 min · 28 jun 2025

John, en 16-årig elev, delar med sig av hur det var att bli mobbad under årskurs 1-5 och hur man hanterat detta på de olika skolor han gått på. Han berättar också hur viktigt det varit att ha en bra kompis, som inför högstadiet kunnat stötta honom och även tipsa om en bra skola där eleven kom att hamna i en klass där mobbning inte existerat. Vi berör också hur svårt det kan vara för lärare och annan skolpersonal att fånga upp förekomsten av mobbning. Du hittar podden på Spotify, Apple Podcasts & YouTube.- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#3 · 26 min · 21 apr 2025

Premiäravsnitt av podden "Peter & skolan" där jag kortfattat berättar om podden och vilka ambitioner jag har när det gäller innehåll och gäster. Jag vill fokusera på skolan och diskutera den ur flera olika perspektiv och med olika teman. Om du som lyssnare har förslag på tema och innehåll, så får du gärna lämna en kommentar i anknytning till avsnittet på den poddplattform du använder. Medverkande: Peter Gregorics. Du hittar podden på Spotify, Apple Podcasts & YouTube.- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#2 · 6 min · 29 mar 2025

Premiäravsnitt av ”Peter & skolan”, podden där skolan står i centrum. Jag berättar kortfattat om podden och vilka ambitioner jag har när det gäller innehåll och gäster. Jag vill fokusera på skolan och diskutera den ur flera olika perspektiv och med olika teman.- - - - - - - - - -Prenumerera på Spotify, Apple Podcasts eller YouTube. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Peter Gregorics

#1 · 3 min · 28 mar 2025